|
Совершенствование боевой подготовки
Организацию боевой подготовки в армии с начала 1965 года определяют новые курсы специальной подготовки КСП-рсд-65 для ракетных полков и КСП-ртб-64 для ремонтно-технических баз. Они обобщили опыт боевой подготовки расчетов в период массовой постановки ракетных частей на боевое дежурство, поставили принципиально новые задачи, исходя из взглядов высшего командования на характер и способы боевого применения ракетных соединений средней дальности.
В 1965 году вместо генерала-майора авиации Дмитриева К.П., уволенного в запас, на должность заместителя командующего по боевой подготовке назначается генерал-майор Забегайлов Юрий Петрович, командовавший до этого 31-й ракетной дивизией (г. Пружаны). С ним связан новый этап развития боевой подготовки в армии и его имя заслуживает того, чтобы о нем сказать более подробно. Забегайлов Ю.П. родился в 1922 г. в г. Пушкин Ленинградской области. Окончил артиллерийскую спецшколу, а в 1941 году - 3-е Ленинградское артиллерийское училище. С первых дней Великой Отечественной войны - в должности командира взвода, воевал на Ленинградском, Волховском и Карельском фронтах, проявив при этом мужество и героизм, умело командовал подчиненными. В 1945 году в должности помощника начальника оперативного отделения штаба артиллерии 1-го Дальневосточного фронта принимал участие в планировании и проведении операции по ликвидации манчжурской группировки японцев. После войны окончил Военную академию им. М.В. Фрунзе к служил в Приморском и Дальневосточном военных округах. Командовал гаубичной артиллерийской бригадой, отдельной бригадой тяжелой реактивной артиллерии. Окончил Военную академию Генерального штаба в 1962 г. и был назначен на должность дежурного генерала Центрального командного пункта РВСН, а через два месяца, в период Кубинского кризиса, становится командиром 31-й рд.
Рассказывает ветеран 31-й рд полковник В. И. Балуцкий: «За6егайлов Юрий Петрович пользовался особым уважениям среди личного состава. Фронтовик, он прошел всю войну, которую начал, будучи командиром взвода, и закончил ее офицером штаба артиллерии фронта. От природы врожденный педагог и воспитатель, он отличался предельной выдержкой и тактом, высоким профессионализмом, умением до тонкостей разобраться в любой сложной ситуации. Именно на его плечи легла дальнейшая работа по совершенствованию боевой выучки расчетов пуска, боевого дежурства, созданию пунктов боевого управления в дивизии, полках и дивизионах. Он активно поддерживал все начинания, направленные на повышение боевых возможностей ракетных полков, сокращение нормативов подготовки ракеты к пуску.
Юрий Петрович Забегайлов затем был заместителем командующего 50-й РА по боевой подготовке, командующим 43-й РА, а затем заместителем главнокомандующего РВ по вузам».
К нему присоединяется начальник инструкторской группы армии полковник Н.В. Лозовский: «Эрудированность, выдержка, высокая культура поведения и личная скромность сочетались в нем с прекрасным знанием дела, умением легко ориентироваться во всех задачах, возложенных на отдел, и четко организовать исполнение. За короткое время Юрий Петрович добился того, что об офицерском коллективе отдела боевой подготовки сложилось в войсках и в управлении армии весьма уважительное мнение, значительно возрос авторитет офицеров, как квалифицированных и профессионально подготовленных специалистов-ракетчиков».
С его приходом значительно повысился уровень организации боевой подготовки в армии, принимаются меры по укреплению отдела боевой подготовки и инструкторской группы офицерами из войск, имеющими большой практический опыт работы в боевых расчетах и эксплуатации ракетной техники. Заместителем начальника отдела в это время становится полковник Буров Алексей Павлович, начальник отделения боевой готовности в боевой подготовки 33-й (г. Мозырь) ракетной дивизии. В отдел приходят молодые и перспективные инженеры Кривошеев Э.П., Гусев В.З., Михтюк В.А., Балудин Л.И., Чижов В.Н., Римонис М.И., Жарков Ю.А. и др.
Совершенствуется организация, стиль и методы подготовки боевых расчетов. Планирование боевой и политической подготовки стало более реальным, были полностью исключены срывы комплексных занятий. В ракетных дивизионах и полках создаются методические советы, которые оказывали существенную помощь командирам и штабам в планировании мероприятий по поддержанию боевой готовности. Внедряется система специальной подготовки боевого расчета: индивидуальные и групповые тренажи в составе расчета и отделения, комплексные тренажи в составе батареи (группы подготовки пуска), комплексные занятия, комплексные занятия с заправкой, проведение учебно-боевого пуска на полигоне.
В соответствии с решением Военного Совета, отдел боевой подготовки армии разрабатывает в течение 1965 -1966 гг. методические пособия по проведению всех видов тренажей и комплексных занятий, программы боевой подготовки, Положение об инструкторских группах, программы подготовки офицеров боевых расчетов. Они нашли широкое применение в организации боевой подготовки в подразделениях и частях. В этой работе активное участие принимают офицеры отдела: инженер-майоры Кириллин В.П., Почечуев Л.И., офицеры инструкторской группы инженер-майоры Лозовский Н.В. и Фомин Л.Н.
Формирование прочных знаний, умений и навыков личного состава боевых расчетов было возможно только при наличии достаточно развитой учебно-материальной базы. К ее созданию повсеместно привлекаются рационализаторы. Только за 1965-1966 гг. в войсках было подано около 7000 рационализаторских предложений, из которых внедрено 6065. Отделом разработан «Типовой перечень оборудования учебных классов и мест занятий дивизиона».
В 1965 году в войска начинают поступать первые комплексные тренажеры 15К3 (для шахтных БРК с ракетами 8К63У) и 15К5 (для шахтных БРК с ракетами 8К65У) заводского изготовления, тренажеры-имитаторы в сборочные бригады, тренажеры по заправке, большое количество плакатов с электрическими схемами, разрезы основных узлов ракетной техники. Войска получают также некоторое количество реальных элементов и узлов агрегатов для использования в учебном процессе в виде наглядных пособий и создания индивидуальных тренажеров.
Во всех ракетных дивизионах своими силами создаются комплексные тренажеры, позволяющие приблизить подготовку боевых расчетов к реальным условиям и экономно расходовать ресурс штатной техники. К концу 1966 года уже около 60% ракетных дивизионов имели комплексные тренажеры, обеспечивавшие подготовку боевого расчета в полном составе. Во всех шахтных дивизионах завершен ввод в строй комплексных тренажеров 15К3 и 15К5, что дало возможность сократить продолжительность понижения боевой готовности на шахтных ПУ, необходимого для проведения комплексных занятий, и обеспечить непрерывность боевой подготовки личного состава ракетных дивизионов (рдн).
Совершенствованию учебно-материальной базы способствовало проведение смотров-конкурсов среди рдн и сборочных бригад (сббр). Эта работа находилась под постоянном вниманием членов Военного Совета генералов Шмелева И.Т., Забегайлова Ю.П., Любимова Д.П., которые принимали непосредственное участие в ее организации и обеспечении войск необходимыми средствами.
1967 год — год интенсивного развития учебно-материальной базы. В феврале приказом командующего армией объявлен смотр-конкурс на лучшее состояние учебно-материалыюй базы в частях ракетной армии. Подведение его итогов в конце 1967 года позволило сделать вывод, что во всех ракетных дивизионах и сборочных бригадах создана учебно-материальная база, вполне отвечающая решаемым армией задачам. Проведение занятий на тренажерах становится одной из основных форм специальной подготовки боевых расчетов.
Наращивание учебно-материальной базы продолжается. Только за период с 1 января по 1 сентября 1969 года на ее оборудование было выделено 70 850 рублей. В ходе ее совершенствования было подано 657 рацпредложений, большинство из них внедрялось в соединениях и частях армии. Проведенный в том же году смотр-конкурс на лучшую учебно-материальную базу дивизии выявил победителей: 49-я рд (г. Лида, командир генерал-майор Глушенко А.И.,) и 31-я рд (г. Пружаны, командир генерал-майор Кадзилов Б.И.).
Большие возможности в повышении уровня знаний офицеров, прапорщиков, сержантов и солдат открылись с введением в ракетных войсках классной квалификации для ракетчиков. Классная квалификация «Мастер ракетного дела», специалист 1-го, 2-го, 3-го класса стала дополнительным стимулом в специальной и технической подготовке. Подготовка к сдаче на классность офицеров велась путем самостоятельной подготовки, а также методом проведения одно-двухдневных сборов по наиболее сложным темам. Прапорщики, сержанты и солдаты готовились в отделениях и батареях, а также в составе объединенных групп в дивизионе. Основная нагрузка по подготовке классных специалистов приходилась на службы ракетного вооружения дивизиона и полка, к обучению в качестве преподавателей привлекались лучшие специалисты боевых расчетов. Классная квалификация 3-го класса присваивалась приказом по полку, 2-го класса - по дивизии. Классная квалификация «мастер» и 1-ый класс определялась комиссией управления армии. Прапорщики, сержанты и солдаты срочной службы за повышенную классность (начиная со 2 класса), получали ежемесячное денежное вознаграждение. Всем классным специалистам выдавался нагрудный знак установленного образца.
Впервые в ракетных войсках стали мастерами ракетного дела в 1964 г. офицеры отдела боевой подготовки 50-й РА Л.И. Почечуев, Н.А. Маслов, Л.Н. Фомин, С.Н. Жевнерев.
Борьба за приобретение классной квалификации и ее повышение умело использовалась командирами и политработниками при организации социалистического соревнования, а результаты обязательно учитывались при определении лучших солдат, подразделений и частей.
С целью повышения уровня специальной подготовки офицеров боевых расчетов, в армии организуется проведение учебных сборов по 1,5 месячной программе. За 1965 г. путем сборов переподготовлено около 2 тысяч офицеров, в 1966 г. через сборы прошло до 80% командиров батарей и дивизионов, 95% преподавателей дивизионных школ младших специалистов. В эти годы армия превратилась в школу подготовки высококвалифицированных командиров-ракетчиков.
Одной из главных задач специальной подготовки стартовых батарей и групп подготовки пуска в этот период является приближение процесса их обучения к реальным условиям выполнения боевой задачи. Для проведения комплексных занятий каждой стартовой батарее выделяется по 2 цикла ресурса ракетной техники в месяц. Увеличивается количество комплексных занятий с реальной заправкой компонентами ракетного топлива. Если в 1965 г. каждый боевой расчет провел по 2-3 таких комплексных занятия, то в 1966 году— по 3-4. Этому способствовало увеличение количества учебно-тренировочных ракет 8К63Д, поступивших в войска, предназначенных для заправки, а также освоение способов их нейтрализации и ремонта на ремонтных заводах Ракетных войск по истечении 16 гарантийных циклов работы.
В соответствии с директивой Главного штаба в течение года до 50% ракетных дивизионов и сборочных бригад несут 10-ти суточное боевое дежурство в учебных полевых районах (по графику), где в полевых условиях ведется интенсивная боевая подготовка боевых расчетов.
В то же время, в 1965 году отмечается недостаточный уровень подготовки боевых расчетов по выполнению боевых задач на всю глубину (по проведению последующих пусков). При проверке комиссиями боевых расчетов Главным Штабом РВ в 14 из них задержки составляли от 3-х минут до 1 ч. 45 м. Это потребовало корректировки системы боевой подготовки расчетов в новом учебном году.
1967 год открывается заседанием Военного Совета армии, на котором рассматриваются задачи по боевой и политической подготовке в новом учебном году, вопросы ее организации и меры по повышению качества боевой учебы.
В отделе боевой подготовки в связи с переходом к новым боевым готовностям продолжается работа по приведению в соответствии с ними всех руководящих документов по боевой подготовке: наставлений по подготовке ракеты к пуску, программ боевой подготовки, методических пособий и других разработок.
В 1967 году отдел боевой подготовки уделяет особое внимание обучению сержантов боевых расчетов выполнению ими обязанностей старших техников и начальников отделений. Чтобы стимулировать этот процесс, на всех учениях с дивизионами и полками отрабатываются вводные, по которым боевые расчеты на каждой ПУ были обязаны выполнять боевую задачу на всю глубину сокращенным до 5 чел. составом офицеров. По итогам 1967 г. более 3000 солдат и сержантов овладели обязанностями офицеров по подготовке ракеты к пуску.
1968-69 годы характеризуются поиском новых путей и методов организации боевой подготовки, специальной подготовки боевых расчетов, внедрением в практику соединений и частей непрерывности обучения, совершенствования годового планирования, конкретизации обязанностей командиров и штабов, наращивания учебно-материальной базы, повышения требований к обученности боевых расчетов и совершенствования контроля уровня их подготовки.
В январе 1968 года командующим армией были представлены основные выводы и предложения Главнокомандующему Ракетными войсками по организации несения боевого дежурства, эксплуатации боевой техники, боевой и политической подготовки, жизни и быта личного состава в связи с переходом на пятидневную рабочую неделю.
В предложениях были отработаны варианты помесячного распределения учебного времени, предлагаемый распорядок дня, схемы «типового месяца». В ней выделялись неделя командирской подготовки, две недели комплексных занятий и неделя ежемесячного регламента. Такая структура типового месяца давала возможность мобилизовать личный состав полков и дивизионов на решение главных задач, стоящих в данной конкретной неделе, исключить насыщение планов второстепенными мероприятиями, направить усилия командования, штаба и партполитаппарата полка на выполнение главных мероприятий, оперативно маневрировать учебно-тренировочными ракетами (в полках их было по 1-2 комплекта).
Эти предложения были использованы в ноябре 1968 года в утвержденной начальником Главного штаба РВ «Программе и расчете часов командирской подготовки офицеров штабов и командных пунктов Ракетных войск».
В последующие годы основные положения этих предложений вошли в «Положение по организации боевой и политической подготовки частей и подразделений Ракетных войск» и в программу боевой подготовки.
Введенная в 1968 году приказом Главнокомандующего РВ «Инструкция о порядке проведения инспектирования, итоговых проверок соединений, частей и подразделений Ракетных войск и проверок войск по отдельным вопросам» определила систему организации проверок, дала возможность улучшить планирование и организацию проверок отделами и службами управления армии и дивизий.
В «Инструкции...» была определена периодичность итоговых проверок, количество привлекаемых на проверку подразделений, дан перечень вопросов по каждой службе и дисциплине, подлежащих контролю, как при итоговых, так и при частных проверках. Итоговые проверки дивизий предлагалось проводить с привлечением не менее 3-х полков и ртб в полном составе, а также органов управления и связи частей и подразделений.
Большую работу по внедрению этих требований проделали офицеры отдела боевой подготовки и инструкторской группы подполковники Павленко П.Д., Маслов Н.А., майоры Прудников В.Е., Кириллин В.П., Почечуев Л.И., Михтюк В.А., Фомин Л.Н., Рашевский В.И., Чижов В.Н., Забегаев Ю.А., Гусев В.З., капитан Жевнерев С.Н.
Главный штаб РВ, опираясь на требования новой инструкции, в 1968 году проверил реальное состояние боевой готовности 32-й ракетной дивизии (г. Поставы), а в 1969 году - 29-й (г. Шяуляй) и 33-й (г. Мозырь) ракетных дивизий, 85-го ракетного полка (г. Пинск, командир подполковник Маковский И.Г.). Они показали хорошие результаты.
С целью повышения организации боевого дежурства отрабатывалась задача продолжительного его несения в повышенной и полной боевых готовностях, на учениях создавался сложный оперативно-тактический фон: проведение пусков ракет в условиях радиоактивного заражения боевых позиций, применение противником химического и бактериологического оружия, нападение разведывательно-диверсионных групп противника и т.д. Сигналы боевого управления передавались с командного пункта армии в условиях сильных радиопомех. Такой метод давал возможность проверить не только привлекаемые боевые расчеты, но и все органы боевого управления армии.
В ходе проводимых учений один дивизион каждого полка выводился на учебные боевые стартовые позиции.
Было уделено больше внимания обучению личного состава командных пунктов дивизионов и полков, отделений подготовки данных и боевых расчетов действиям при перенацеливании ракет.
В конце 1967 года в Вооруженных Силах был осуществлен переход на 2х-годичную срочную службу. Призыв стал проводиться 2 раза в год. Это потребовало коренным образом изменить систему подготовки личного состава срочной службы, пересмотреть организацию поддержания высокой боевой выучки стартовых батарей, групп подготовки пуска с учетом 25% замены номеров боевых расчетов каждые полгода. Встал вопрос о внесении изменений и дополнений в систему боевой подготовки боевых расчетов - как для офицеров, так и для солдат и сержантов.
В связи с этим в феврале 1968 года на сборах руководящего состава армии заместитель командующего по боевой подготовке генерал-майор Забегайлов Ю.П. доложил на утверждение Военного Совета армии проект «Методики подготовки боевых расчетов пусковых установок». В разработанной в отделе боевой подготовки армии «Методике...» были определены формы и методы обучения, периодичность и рекомендуемый порядок комплексных занятий по задачам, указывались три основных этапа боевой подготовки:
- 1-й этап - этап совместного обучения всех солдат и сержантов (февраль-март и август-сентябрь);
- 2-й этап - обучение при вводе в состав боевого расчета сержантов и солдат-специалистов, выпускников учебных центров или учебных подразделений, а также солдат, прошедших подготовку в составе боевого расчета (апрель-июнь и октябрь-декабрь);
- 3-й этап — обучение при 15-дневном обучении молодых солдат в составе боевого расчета по программе подготовки солдата-специалиста (первая половина июня и декабря).
В «Методике...» излагалась тематика занятий для каждого этапа, и, кроме того, основные направления практической подготовки номеров расчетов по основной и смежным специальностям, конкретные формы и методы поэтапной подготовки различных специалистов. До выхода «Положения по организации боевой и политической подготовки в РВСН» это методическое пособие являлось основным документом по организации подготовки боевых расчетов.
В соответствии с законом «О всеобщей воинской обязанности» в ракетные части с 1968 года для прохождения 2-х годичной службы стали прибывать также и офицеры запаса -выпускники гражданских ВУЗов.
Главным методом подготовки и ввода в состав боевых расчетов офицеров-двухгодичников стала их индивидуальная подготовка под руководством опытных офицеров. Полученные знания закреплялись на сборах офицеров-двухгодичников в масштабе армии. Первый армейский сбор этих офицеров состоялся в июле 1969 года в 32-й рд (г. Поставы, командир генерал-майор Фронтов В.Ф.).
Значительную роль в решении задачи подготовки младших командиров и специалистов в рассматриваемый период продолжают играть учебные центры и дивизионные школы сержантов. Только за 1967 год учебные центры 50-й и 43-й ракетных армий подготовили более 5 тыс. чел.
47-й учебный центр Ракетных войск, размещавшийся в г. Острове, был развернут в конце 1961 г. и продолжал осуществлять подготовку кадров по большому числу малочисленных специальностей в интересах ракетной армии и РВСН в целом.
98-й учебный центр, размещавшийся в п. Мышанка Гомельской области, был сформирован к концу 1964 года. Он с 1966 года перешел на подготовку специалистов инженерно-технической службы.
Дивизионные школы сержантов начали функционировать с конца 1962 года с программой обучения, рассчитанной на 10 месяцев. Эти школы выпускали 3-3,5 тыс. специалистов в год. С переходом на 2х годичный срок службы подготовку специалистов-ракетчиков в ВШМС потребовалось проводить в более сжатые сроки. Это достигалось тем, что курсанты в период обучения привлекались к 6-7-ми комплексным занятиям, где они выполняли функциональные обязанности номеров расчета, что способствовало быстрому вводу в строй молодых специалистов.
Совершенствованию процесса обучения в этих частях и подразделениях отдел боевой подготовки продолжает уделять неослабное внимание.
В связи с интенсивным развитием средств связи возникает потребность в большом количестве соответствующих специалистов. С этой целью при управлении 50-й РА в начале 1965 года создается 300-я военная школа младших специалистов связи.
Первым начальником школы по подготовке специалистов связи был назначен подполковник Головко Иван Николаевич. Заместителем по политчасти — майор Крылов И.М., заместителем - начальником учебной части - капитан Гранкин В.И. Учебные подразделения возглавили капитан Загурский Ф.Ф., капитан Ушаков В.Д., капитан Весело Л.А., позднее капитан Павленко В.Л.
Начальник школы с достаточным опытом организации учебного процесса, штаб с учебно-строевой частью, командиры подразделений - старшие преподаватели, в короткие сроки разработали учебные планы, при непосредственном участии инициативных и изобретательных офицеров оперативно создали учебно-материальную базу.
Школа вступила в ритм плановой учебы. Первоначальная численность личного состава составляла около 800 чел, в т.ч. переменного состава 600.
В апреле 1967 года школа была подвергнута всестороннему инспектированию и получила твердую положительную оценку. В дальнейшем школа успешно справлялась с задачей подготовки специалистов связи основных наименований для частей связи ракетной армии и ракетных войск. По организации учебного процесса и качеству подготовки специалистов она не уступала другим учебным центрам; имевшимся в то время в РВСН, была в числе лучших воинских частей Смоленского гарнизона. Школа ежегодно направляла в войска связи армии, в том числе на узел связи армии, до одной тысячи специалистов основных наименований. В школе сложился хороший коллектив офицеров-преподавателей, прапорщиков-инструкторов и специалистов хозяйственной и технической служб, постоянно совершенствовалась учебно-воспитательная работа. На базе школы проводились разного рода сборы и семинары, соревнования и смотры.
В 1968 году офицерами отдела боевой подготовки была проведена большая работа по отработке ряда основополагающих документов: «Программа подготовки инструкторских групп частей, соединений Ракетных войск», «Методическое пособие по Организации специальной подготовки в дивизионе РСД с шахтными пусковыми установками», предложения по организации зачетных сессий в частях, по командирской подготовке офицерского состава в 1969 году, по методике определения оценки специальной подготовки личного состава частей, о порядке переучивания личного состава и организации боевой подготовки в шахтных дивизионах. «Программа подготовки инструкторских групп» предназначалась для подготовки инструкторов в полках, дивизиях и армии. Особое внимание обращалось на глубокое понимание инструкторами сущности процессов, происходящих, при выполнении операций боевых графиков и регламентов технического обслуживания» на изучение методик быстрого отыскана и устранения неисправностей, на освоение приемов выполнения операций боевых графиков за каждого номера расчета и методик обучения личного состава, проверки и оценки специальной подготовки боевых расчетов.
Необходимость «Методического пособия по организации боевого дежурства шахтными дивизионами» была вызвана переходом на дежурство половинным составом групп подготовки и пуска и расчетов электросилового оборудования в целях обеспечения пуска ракет первого залпа только личным составом дежурной смены.
Все разработанные документы и методические пособия нашли практическое применение в соединениях и частях.
В 1968 году отделом боевой подготовки исследовался вопрос обеспечения подготовки ракет Р-12 и Р-14 к пуску в назначенное время. Для этого офицером отдела майором Михтюком В.А. были разработаны номограммы, с помощью которых определялось время подачи команд на выполнение лимитирующих операций — задействования бортовых батарей, начала заправки перекисью, настройки интеграторов, настройки точного редуктора. Номограммы были разработаны для всех степеней боевой готовности и оказывали существенную помощь командирам батарей и дивизионов при выполнении этой задачи.
Как результат обобщения практического опыта, в войска направляется «Обзор ошибок, допускаемых личным составов боевых расчетов пусковых установок Р-12». Разрабатываются индивидуальные карточки тренажей номерам боевых расчетов в различных степенях боевой готовности, основанные на применении теории поэтапного формирования понятий и навыков действий. Карточки были составлены таким образом, чтобы одновременно с практическими действиями, расписанными до мельчайших подробностей, каждый номер боевого расчета усваивал порядок выполнения и физический смысл выполняемых операций. Такие карточки составлялись для каждого номера боевого расчета и помогали командирам батарей эффективнее использовать часы специальной подготовки. Тем самым в процессе обучения был сделан шаг в сторону управляемого обучения.
Большую работу по внедрению этого метода проводили генерал-майор Забегайлов Ю.П., полковники Неделин В.С. и Орехов Л.В.
Серьезное внимание уделялось улучшению подготовки личного состава по общевойсковым дисциплинам.
Так, в мае 1968 года были определены меры по улучшению огневой подготовки личного состава, оборудованы стрельбища с дистанционным управлением, мишенями, построены полосы препятствий, гимнастические городки, площадки для спортивных игр, стадионы.
В этот период личный состав на занятиях приобретает необходимые навыки по выполнению инженерных работ в полевых условиях, оборудованию укрытий для техники, оборудованию котлованов под агрегаты, по установке СП-6 (сборного железобетонного основания под пусковое устройство), отрывке щелей и окопов. Отрабатываются практические приемы оказания помощи личному составу при получении ранений и отравлениях ОВ во время ведения боевых действий.
Большую практическую помощь в приобретения твердых навыков личному составу дала полигонная практика, а также итоговые проверки, сопровождавшиеся тактико-специальными учениями с выходом дивизионов на учебные боевые стартовые позиции.
В 1969 году было проведено три учения с войсковыми частями 33-й рд (г. Мозырь, командир генерал-майор Мерзляков Г.М., начальник политотдела полковник Суворов В.И.), 23-й рд (г. Валга, командир генерал-майор Тюрменко С.Я., начальник политотдела полковник Бакулин М.А.) и 49-й рд (г. Лида, командир генерал-майор Глущенко А.И., начальник политотдела полковник Коршунов Н.Д.) с привлечением в каждом из них по 2-3 полка и ртб.
В этом же году семь соединений армии подвергались итоговой проверке комиссией командующего армией. Все они показали положительные результаты.
Ведется напряженная методическая работа, в войска направляется серия методических разработок: «Организация и работа методического совета ракетного дивизиона», «Методические указания по обучению личного состава аварийно-спасательных отрядов и команд», «Методическое пособие по выполнению упражнения №1 одиночных стрельб из автомата» и др. За своевременную и качественную отработку необходимой для войск документации по боевой подготовке приказом Главнокомандующего РВ в конце 1967 года поощрена группа офицеров отдела боевой подготовки армии: генерал-майор Ю.П. Забегайлов, подполковники Н.В. Лозовский, А.П. Партола, инженер-майоры А.А. Крицков, Л.Н. Фомин, Л.К. Николаев, В.Д. Нарезкин, инженер-капитаны В.Н. Чижов, В.З. Гусев, В.И. Рашевский, В.А. Михтюк, капитан С.Н. Жевнерев.
Совершенствование системы боевой подготовки неразрывно связано с повышением методического мастерства командных кадров. С этой целью 21-24 января 1969 года на базе 1-го дивизиона 170-го рп (г. Лида, командир полковник Горшков В.И.) был проведен учебно-методический сбор инструкторских групп соединений и частей, на котором были изучены требования основных руководящих документов по работе инструкторских групп, в том числе - методика проведения зачетных комплексных занятий. Был обобщен некоторый положительный опыт работы инструкторских групп.
На сборах был практически показан вариант одновременного забора компонентов ракетного топлива в подвижные средства заправки всех пусковых установок дивизиона при подготовке ракет к повторному пуску.
Подготовку и проведение сборов осуществляли заместитель начальника отдела боевой подготовки полковник Буров А.П., офицеры отдела майоры Кириллин А.П., Прудников В.Е. офицеры инструкторской группы армии майоры Фомин Л.Н., Михтюк В.А., Мовчан И.А., Партола А.П., Лозовский Н.В.
После сборов командиры соединений и частей стали более смело и целенаправленно использовать инструкторские группы для определения реального состояния боевой готовности не только боевых расчетов пусковых установок, но и частей в целом. Была улучшена организация комплексных занятий, более качественно стали проводиться дни предварительной подготовки. Со всеми командирами (батарей и групп, сборочных бригад ртб) инструкторы дивизий и армии провели показные занятия, где была отработана методика проведения комплексных занятий.
Составной частью деятельности отдела боевой подготовки являлась организация социалистического соревнования в соединениях и частях, направленного на повышение уровня боевой подготовки частей и подразделений армии. В течение года отдел осуществлял систематический контроль состояния боевой выучки боевых расчетов, повседневную организацию боевой и политической подготовки в частях и подразделениях, организовывал проведение итоговых проверок соединений и частей. Так, в 1968-1969 гг. в полках армии не было ни одного расчета, который не проверялся бы инструкторскими группами. В 1968 году проверено 225, а в ] 969 году - 215 боевых расчетов пуска. Результаты проверок, а также анализ боевых пусков на полигоне, показали, что боевые расчеты способны выполнять поставленные задачи. Это же подтвердили и годовые результаты боевой и политической подготовки.
Отделом боевой подготовки совместно с политическим отделом и при участии других служб и отделов армии тщательно анализировались предварительные и окончательные результаты боевой учебы и социалистического соревнования в частях, достижения и недостатки, готовились материалы для подведения итогов, командованию армии и Военному совету представлялись предложения по определению победителей соцсоревнования среди частей и подозрения отличившихся.
По окончании учебного года, который завершался к 7 ноября - годовщине Великой Октябрьской социалистической революции, отдел боевой подготовки готовил итоговый приказ о результатах соцсоревнования с объявлением отличных частей и награждением победителей.
Лучшие части армии были удостоены высокой чести — им предоставлялось право участвовать в параде войск в городе Москве: 637-й рп (г. Таураге командир полка полковник Дегтеренко П.Г., заместитель по политчасти майор Васильев В.В.). в 1968 году - дважды и в 1969 году - 7 ноября; и в городе Ленинграде в 1963 году - 303-й рп (г. Кингисепп, командир полка полковник Венцлавский Г.П., заместитель по политчасти подполковник Лазарев В.Г., начальник штаба подполковник Сафронов Е.С.).
В подготовке этих частей к параду принимали участие генерал-майор Забегайлов Ю.П. и подполковник Павленко П.Д.
В 1967 году социалистическое соревнование в войсках организовывалось под знаком 50-й годовщины Великой Октябрьской социалистической революции. В июле 1967 года решением ЦК КПСС, Президиума Верховного Совета СССР и Совета Министров СССР были учреждены памятные Знамена для награждения войсковых частей и соединений в честь 50-тилетия Великой Октябрьской социалистической революции за высокие показатели в боевой и политической подготовке, полевую выучку и освоение техники.
Памятными Знаменами к юбилейной дате были награждены:
- 24-я рд (г. Гвардейск, командир генерал-майор Б.А. Акимов);
- 58-я рд (г. Кармелава, командир генерал-майор Н.И. Березняк);
- 29-я рд (г. Шяуляй, командир генерал-майор Л.И. Кокин;
- 47-й учебный центр (начальник центра полковник В.В.Абрашкевич);
- 98-й учебный центр (начальник центра полковник М.И. Афанасьев).
В 1968 году было подготовлено: один отличный полк (637-й рп 58-й рд г. Таураге, командир полковник Дегтеренко П.Г., заместитель по политчасти майор Васильев В.В., начальник штаба майор Ивлиев Г.С.); 55 отличных дивизионов, бригад и им равных подразделений, 399 отличных батарей, групп, рот; 1693 отличных отделения, расчета, отличников — около 34 тыс. в том числе офицеров - 46,4%.
Подтвердили звание отличных полков 24-й рп 40-й рд (п. Кица, командир полковник Хачатуров Ф.З., заместитель по политчасти подполковник Беляев А.Г., начальник штаба подполковник Ястремский И.И.) и 323-й рп 24-й рд (г. Гусев, командир полковник Боганский А.И., заместитель по политчасти подполковник Агейкин В.Е., начальник штаба подполковник Магнатюк П.П.).
Среди ракетных дивизии лучшие результаты имели:
- 29-я рд (г.Шяуляй) - командир генерал-майор Кокин Л.И., начальник политотдела полковник Замащиков С.Т., начальник штаба полковник Торопов Ю.В.;
- 32-я рд (г.Поставы) - командир генерал-майор Фронтов В.Ф., начальник политотдела полковник Юденков Н.К., начальник штаба полковник Хилинский В.Т.;
- 40-я рд (г.Остров) - командир генерал-майор Дадаян А.С., начальник политотдела полковник Павлов Н.М., начальник штаба полковник Степанов С.А.
В 1969 году 637-й рп подтвердил отличные результаты. Кроме того, было выращено 68 отличных дивизионов, бригад и им равных подразделений; 410 отличных батарей и рот, 1827 отличных отделений и расчетов. Число отличников среди офицеров возросло до 49,4%, среди коммунистов - до 60,4%.
Опыт показал, что там, где командирами, штабами, партийными организациями, всем личным составом глубоко и правильно поняты особая роль и место дивизионов, сборочных бригад, в решении задач дальнейшего повышения боевой готовности и укрепления воинской дисциплины, там и дела обстояли значительно лучше.
Взять, например, дивизион, где командиром был подполковник В.Г. Нарольский. Этот дивизион три года подряд являлся отличным. Именно в нем в 1968 году родилось, ставшее известным во всех Вооруженных Силах, патриотическое движение «Комсомольцы на поверке». В дивизионе было четыре отличных батареи, 20 отличных отделений, 221 отличник боевой и политической подготовки. Личный состав имел высокую классность, среди офицеров 32 человека - специалисте 1-го класса, три мастера-ракетчика. Дивизион был занесен в Книгу Почета Военного Совета РВ и награжден Переходящим Красным Знаменем ЦК комсомола Литвы. В дивизионе поддерживался твердый уставной порядок, хорошо была организована служба войск, не было происшествий и преступлений, грубых нарушений воинской дисциплины.
Серьезным критерием реальной боеспособности боевых расчетов оставались учебно-боевые пуски ракет, которые проводились, как правило, в условиях полигона Капустин Яр. Приводим их результаты в описываемый период.
В 1965-1966 гг. на полигоне Капустин Яр боевые расчеты 50-й ракетной армии провели 64 учебно-боевых пуска. Они получили 61% отличных оценок, 36% хороших оценок. И только работа 3% расчетов была оценена удовлетворительно.
Эти славные традиции поддерживались в армии в течение всего периода существования. В 1967 году было проведено 69 учебно-боевых пусков, которые были оценены инструкторской группой учебного центра 4-го Государственного полигона: 52 пуска на отлично, 14 — хорошо и только 3 удовлетворительно.
С 7 апреля по 15 мая 1967 года 8-я стартовая батарея 97-го ракетного полка 24-й ракетной дивизии провела по специальной исследовательской программе 17 учебно-боевых пусков ракет 8К51. Все пуски были оценены «отлично».
В апреле 1967 года при проведении пуска на полигоне из шахты 4-й группой подготовки пуска 30-го ракетного полка из-за конструктивного дефекта произошел аварийный пуск, при котором ракета упала на сооружение и взорвалась. Личный состав полка проявил самоотверженность и мужество при ликвидации последствий аварийного пуска совместно с аварийно-спасательной командой полигона.
С целью повышения надежности выполнения боевой задачи в условиях воздействия противника при ведении боевых действий отделом боевой подготовки в 1967 году разворачивается обучение боевых расчетов работе сокращенным составом, организуется подготовка и допуск к работе за офицеров солдат и сержантов срочной службы. В армии за 1967 год их было подготовлено более 3-х тысяч.
В 1968 г. в 24-м рп 40-й рд с шахтной пусковой установки 1-го дивизиона 20 августа был успешно проведен учебно-боевой пуск ракеты 8К65. По результатам года 1-й ракетный дивизион (командир майор Артемов Владимир Степанович) этого ракетного полка был занесен в Книгу почета Военного совета Ракетных войск.
Через год, 13 августа 1969 года эта же группа подготовки пуска (командир дивизиона майор Муха В.М.) в ходе проверки полка Главным штабом РВ, вторично, и также успешно провела учебно-боевой пуск ракеты Р-14, а 24-й ракетный полк (п. Кица, командир полковник Хачатуров Феликс Захарович) был занесен в Книгу почета Военного совета Ракетных войск.
В 1968 году боевыми расчетами частей армии были успешно проведены 52 пуска ракет, в том числе 36 оценено отлично и 8 - хорошо; в 1969 году - 46 пусков, из них 55 отлично и 10 - хорошо.
В 1965-1966 гг., наряду с повышением интенсивности специальной подготовки, принимаются меры по усилению общевойсковой подготовки. Большое внимание уделяется огневой и физической подготовке.
|
